# Dossiê Biográfico: Prof. Rafael Alves da Silva

> **Educador, Historiador, Pesquisador e Especialista em Inovação Educacional com Inteligência Artificial**  
> *Escola SESI João Ubaldo Ribeiro (Luís Eduardo Magalhães - BA) | Rede FIEB/SESI | SESI Departamento Nacional*

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## 1. Visão Geral e Perfil Profissional

O professor **Rafael Alves da Silva** (conhecido profissionalmente como **Prof. Rafael Alves**) é educador de Ciências Humanas (História e Filosofia), historiador, pesquisador e formador de professores. É amplamente reconhecido no cenário nacional e internacional por sua atuação na vanguarda da **integração entre Educação, Tecnologia e Inteligência Artificial**.

Atua como professor de referência na **Escola SESI João Ubaldo Ribeiro**, localizada no município de Luís Eduardo Magalhães (no oeste da Bahia), pertencente à Rede SESI Bahia / Sistema FIEB (Federação das Indústrias do Estado da Bahia). Além da sala de aula na Educação Básica, é formador do **Departamento Nacional do SESI (SESI-DN)**, integrando o *Núcleo de Formação Docente e Mentoria*.

Com titulação reconhecida pela Microsoft como **Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE)** por sucessivos ciclos, **Microsoft Certified Educator (MCE)** e **Líder de Transformação de IA**, Rafael Alves tornou-se uma das vozes mais ativas do Brasil na discussão sobre o uso pedagógico, ético e crítico de ferramentas de IA generativa (como o Microsoft Copilot e Copilot Studio), metodologias ativas, letramento digital, engenharia de prompts na docência e reparação histórica.

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## 2. Formação Acadêmica e Especializações

* **Graduação:** Licenciatura em História (2013 – 2016) pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR).
* **Especialização e Formações Contínuas:** Inovação pedagógica, tecnologias digitais para a educação, letramento digital e engenharia de prompts voltada à aprendizagem.
* **Certificação Internacional em Engenharia de Prompts:** *Prompt Engineering Foundation Learner* pela IBM (2024).

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## 3. Atuação Institucional

### 3.1. Escola SESI João Ubaldo Ribeiro (Luís Eduardo Magalhães - BA)
* Professor titular de História e Filosofia desde 2020.
* Responsável pelo desenvolvimento de práticas pedagógicas baseadas em STEAM, metodologias ativas e projetos transdisciplinares.
* Conduziu a escola à seleção como uma das **22 Escolas Incubadoras Microsoft no Brasil**, integrando um programa global preparatório para o título de *Microsoft Showcase School*.

### 3.2. Departamento Nacional do SESI (SESI-DN)
* Formador de docentes na área de Ciências Humanas.
* Integrante do *Núcleo de Formação Docente e Mentoria*, desenvolvendo diretrizes e capacitações para educadores de todo o país.

### 3.3. Innovent Solutions
* Atua como **Embaixador de Inteligência Artificial**, colaborando na produção de conteúdos, cursos e discussões estratégicas sobre impacto da IA na rotina dos professores.

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## 4. Projeto em Destaque: "I.A. Afro-Indígena: Recriando Narrativas e Heróis"

### 4.1. Justificativa e Objetivo Pedagógico
Muitas personalidades fundamentais da história afro-brasileira e dos povos originários foram sistematicamente marginalizadas ou apagadas da historiografia tradicional e dos livros didáticos, carecendo de registros visuais de época (como retratos a óleo ou fotografias). 

O projeto **"I.A. Afro-Indígena: Recriando Narrativas e Heróis"**, idealizado e orientado pelo professor Rafael Alves, foi concebido para unir o rigor da pesquisa histórica com o potencial criativo da Inteligência Artificial Generativa, proporcionando aos estudantes a oportunidade de devolver rostos, vozes e narrativas a essas figuras emblemáticas.

### 4.2. Metodologia e Tecnologias Empregadas
1. **Pesquisa Histórica e Bibliográfica:** Os alunos pesquisaram documentos, contextos e biografias de lideranças afro-brasileiras e indígenas.
2. **Engenharia de Prompt e Geração Visual:** Utilizando o **Microsoft Copilot** e o **Copilot Designer**, os estudantes elaboraram comandos detalhados baseados em indumentárias, características físicas relatadas e contextos históricos para criar representações imagéticas dessas figuras.
3. **Criação de Histórias em Quadrinhos (HQs):** A partir das imagens e roteiros históricos, os estudantes produziram HQs completas, estimulando a escrita criativa, a empatia e o letramento visual.

### 4.3. Personagens Históricos Trabalhados
* **Catarina Paraguaçu:** Indígena tupinambá que desempenhou papel central no contato com os primeiros colonizadores e na história da Bahia.
* **Sepé Tiaraju:** Liderança guerreira guarani nos Sete Povos das Missões e mártir das Guerras Guaraníticas.
* **Luiza Mahin:** Figura lendária da Revolta dos Malês e da luta contra a escravidão no século XIX.
* **Araribóia:** Líder temiminó e fundador da cidade de Niterói.
* **Chico Rei:** Rei congolês escravizado que comprou a própria alforria e a de companheiros em Vila Rica (Ouro Preto).
* **Benedito Meia Légua:** Liderança quilombola do Espírito Santo que comandou insurreições de escravizados no século XIX.

### 4.4. Protagonismo Estudantil e Reconhecimento
* O projeto contou com atuação de destaque dos estudantes **Guilherme Delfino** e **Iasmin Trajano**.
* O aluno Guilherme Delfino foi convidado, juntamente com o professor Rafael Alves, a viajar a São Paulo para representar o projeto no **Microsoft AI Tour** em 26 de setembro de 2024.
* Foi objeto de reportagem televisiva especial pela **TV Oeste** (em 05/09/2024) e de matéria no **G1 Bahia** (em 10/09/2024), além de publicação científica nos anais de congresso internacional.

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## 5. Outros Projetos e Iniciativas Pedagógicas

### 5.1. AGENT: Ciências Humanas - ENEM (Microsoft Agent Academy)
No âmbito do programa internacional *Agent Academy* da Microsoft / Global AI Community, o professor Rafael desenvolveu um agente conversacional inteligente com o **Microsoft Copilot Studio**, integrado ao **Azure OpenAI** e **Azure AI Search**.
* **Propósito:** Auxiliar alunos do Ensino Médio a interpretarem questões do ENEM em História, Geografia, Sociologia e Filosofia.
* **Diferencial Pedagógico:** O agente não se limita a entregar gabaritos, mas sim a guiar o raciocínio, interpretando textos longos, charges e mapas, estimulando a autonomia e o pensamento crítico.

### 5.2. História do Dinheiro com Google Lens (Numismática e Visão Computacional)
Atividade aplicada no 6º ano do Ensino Fundamental na Escola SESI João Ubaldo Ribeiro, utilizando um acervo real de cédulas antigas brasileiras e internacionais associadas ao aplicativo **Google Lens**. Os alunos apontavam as câmeras para investigar em tempo real o contexto econômico, o governante da época e os sujeitos históricos estampados nas notas.

### 5.3. Ambientes Imersivos no Minecraft Education e Música com IA
Como *Minecraft Educator Ambassador*, Rafael desenvolveu mundos pedagógicos temáticos para reconstituição de civilizações e processos históricos, além de orientar a composição de canções e rimas históricas com auxílio de modelos geradores de áudio/música.

### 5.4. Projeto Sertão Inteligente 2.0 e Letramento Digital
Projeto voltado à inclusão digital e fortalecimento da cidadania no interior do estado da Bahia, debatendo os desafios da era digital, combate à desinformação e novas linguagens tecnológicas.

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## 6. Palestras, Congressos e Atuação Internacional

| Evento / Instituição | Tema / Atividade | Período / Detalhes |
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| **Bett Brasil 2026** (São Paulo - Expo Center Norte) | *"Do Estratégico ao Pedagógico: Como a Inteligência Artificial e as tecnologias educacionais podem potencializar a aprendizagem"* | Palestra na Arena Startup com Arioston Rodrigues (SESI-DN). |
| **PUC Goiás** (Pontifícia Universidade Católica de Goiás) | *"Como a IA transformará sua forma de ensinar e aprender"* | Conferência magna sobre o impacto da IA no processo de ensino-aprendizagem. |
| **Microsoft AI Tour** (São Paulo) | Apresentação do projeto *"IA Afro-Indígena: Recriando Narrativas e Heróis"* | Presença com o aluno Guilherme Delfino e certificação pela Global AI Community. |
| **CBS - Moçambique** (Escola Superior de Gestão Corporativa e Social) | *"Copilot Studio - Criação de experiências significativas"* | Conferência / Webinar internacional para educadores e gestores moçambicanos. |
| **FIEB / Rede SESI Salvador** | Conferência Internacional de IA para a Educação | Palestrante e debatedor sobre transformação digital do ensino. |
| **SESI Nacional / LEKTO** | *"Fundamentos da IA para a Educação Inclusiva"* | Formação docente com foco em acessibilidade e inclusão pedagógica. |
| **InnoventCast** | Episódio #23 (Perfil e trajetória) e Episódio #34 (*"IA NA SALA DE AULA: como transformar a rotina do professor e engajar alunos"*) | Debates em profundidade sobre metodologias práticas de IA na educação. |

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## 7. Reconhecimento Internacional: Menção na University of Maryland (EUA)

As práticas pedagógicas do professor Rafael Alves com o Microsoft Copilot ganharam repercussão internacional direta por meio do **Prof. Kevin Martins** (Professor Associado de Cibersegurança na *University of Maryland* e executivo técnico na Microsoft). 

Após tomar conhecimento do projeto de criação de HQs sobre heróis afro-indígenas através de colegas da Microsoft, o Prof. Kevin Martins solicitou autorização formal ao Prof. Rafael para apresentar os trabalhos produzidos pelos estudantes brasileiros em uma conferência universitária nos Estados Unidos:

> *"Minha colega da Microsoft estava me contando como se encontrou com você na semana passada e que, nessa reunião, você mostrou como seus alunos estavam utilizando o Microsoft Copilot para criar livros de histórias e histórias em quadrinhos. Eu adorei esses materiais e, mesmo sem entender o idioma em que estão escritos, consegui compreender a história que eles estavam contando, porque seus alunos fizeram um excelente trabalho na criação. [...] Tenho uma apresentação em uma conferência universitária neste fim de semana para demonstrar o Microsoft Copilot. Se você estiver de acordo, eu adoraria reservar alguns minutos para mostrar alguns trabalhos dos seus alunos aos participantes da conferência, durante minha sessão. A proposta da sessão é inspirá-los sobre o que já é possível fazer com IA, na expectativa de que levem algumas dessas possibilidades para suas próprias salas de aula. Farei questão de dar os devidos créditos à sua turma, à sua instituição e aos seus alunos [...]"*  
> — **Kevin Martins**, Professor Associado de Cibersegurança, University of Maryland (EUA).

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## 8. Certificações, Títulos e Premiações

* **Microsoft Certified: Líder de Transformação de IA** (*AI Transformation Leader* - Julho de 2026).
* **Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE):** Selecionado para os ciclos 2024-2025 e 2025-2026.
* **Microsoft Certified Educator (MCE):** Certificação profissional Microsoft emitida em Junho de 2021.
* **Copilot Studio Agent Academy - Recruit & Operative:** Certificações emitidas pela Global AI Community (Maio de 2026).
* **Palestrante de Referência - Bett Brasil 2026:** Credencial digital oficial conferida pela organização do evento.
* **Vencedor do Seminário de Boas Práticas FIEB (2023):** Reconhecimento pela Federação das Indústrias do Estado da Bahia por projetos inovadores.
* **IBM Prompt Engineering Foundation Learner (2024):** Certificação em fundamentos e boas práticas de engenharia de prompt.
* **Minecraft Educator Ambassador (2024):** Embaixador de práticas imersivas e pedagógicas no Minecraft Education.
* **Certificação de Participação no Microsoft AI Tour (São Paulo - 2024):** Credencial emitida pela Global AI Community.

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## 9. Serviços Oferecidos

O Prof. Rafael Alves desenvolve parcerias, consultorias e soluções para escolas, universidades e redes corporativas:

1. **Palestras:**
   * IA na Educação Básica: Oportunidades e Desafios.
   * O papel do professor na Era da Inteligência Artificial.
   * Personalização da aprendizagem e protagonismo discente mediado por tecnologia.
2. **Cursos e Formações:**
   * Inteligência Artificial para Docentes e Gestores.
   * Aplicação prática do Microsoft Copilot na sala de aula.
   * Engenharia de Prompts didática para educadores.
3. **Mentorias e Consultorias:**
   * Implementação institucional de IA em redes de ensino.
   * Estruturação de trilhas digitais e inovadoras de aprendizagem.
   * Acompanhamento para qualificação em programas de inovação tecnológica (ex: Microsoft Showcase Schools).
4. **Desenvolvimento de Soluções Educacionais:**
   * Criação de agentes inteligentes personalizados (Copilot Studio).
   * Elaboração de materiais didáticos gamificados e ambientes imersivos.

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## 10. Links e Referências Oficiais

### Perfis e Páginas Oficiais
* **Portfólio Profissional Oficial:** [rafaelalves.ai.studio](https://rafaelalves.ai.studio/)
* **Perfil de Palestrante na Bett Brasil:** [brasil.bettshow.com/palestrantes_geral/rafael-alves-da-silva](https://brasil.bettshow.com/palestrantes_geral/rafael-alves-da-silva)
* **Perfil no LinkedIn:** [linkedin.com/in/profrafaalves](https://www.linkedin.com/in/profrafaalves/)
* **Perfil no Microsoft Learn:** [learn.microsoft.com/pt-br/users/profrafaelalves](https://learn.microsoft.com/pt-br/users/profrafaelalves/)
* **Perfil no GitHub:** [github.com/SeuRafaelSan](https://github.com/SeuRafaelSan)
* **Instagram Profissional:** [@Rafael_Alvespw](https://instagram.com/Rafael_Alvespw)

### Notícias, Reportagens e Entrevistas
* **G1 Bahia / TV Bahia (Globo):** *"Inteligência artificial para contar histórias"* — [g1.globo.com/ba/bahia/noticia/2024/09/10/inteligencia-artificial-para-contar-historias.ghtml](https://g1.globo.com/ba/bahia/noticia/2024/09/10/inteligencia-artificial-para-contar-historias.ghtml)
* **Blog da Escola SESI Bahia (LEM):** *"Projeto I.A. Afro-Indígena: recriando narrativas e heróis é destaque na TV Oeste"* e *"Escola SESI João Ubaldo Ribeiro é oficialmente uma Escola Incubadora Microsoft"* — [escolasesiba.com.br/nossas-escolas/luis-eduardo-magalhaes/blog-da-escola/](https://www.escolasesiba.com.br/nossas-escolas/lu%C3%ADs-eduardo-magalh%C3%A3es/blog-da-escola/)
* **Vídeo RegLab:** *"A IA como ferramenta de curadoria visual na educação: identidades afro-brasileiras e indígenas em foco"* — [reglab.com.br/videos/a-ia-como-ferramenta-de-curadoria-visual-na-educacao-identidades-afro-brasileiras-e-indigenas-em-foco/](https://reglab.com.br/videos/a-ia-como-ferramenta-de-curadoria-visual-na-educacao-identidades-afro-brasileiras-e-indigenas-em-foco/)
* **Relatório RegLab:** *"Os Criativos do Futuro: Como a IA está redesenhando a indústria criativa no Brasil"* — [reglab.com.br/wp-content/uploads/2026/05/Reglab_Os-Criativos-do-Futuro_PT_Relatorio.pdf](https://reglab.com.br/wp-content/uploads/2026/05/Reglab_Os-Criativos-do-Futuro_PT_Relatorio.pdf)

### Publicações Acadêmicas e Repositórios
* **Anais do VI Congresso Online Internacional de Educação (CONIEDU VI):** Artigo *"IA AFRO INDÍGENA: RECRIANDO NARRATIVAS E HERÓIS"* — [eventos.congresse.me/coniedu/edicoes/vi-congresso-online-internacional-de-educacao-1-edicao/anais](https://eventos.congresse.me/coniedu/edicoes/vi-congresso-online-internacional-de-educacao-1-edicao/anais)
* **Repositório Microsoft Agent Academy:** Submissão do projeto *"AGENT : CIÊNCIAS HUMANAS - ENEM"* — [github.com/microsoft/agent-academy/issues/2680](https://github.com/microsoft/agent-academy/issues/2680)

### Vídeos e Podcasts
* **Palestra PUC Goiás:** *"Como a IA transformará sua forma de ensinar e aprender"* — [YouTube: youtube.com/watch?v=anYmsS33Cec](https://www.youtube.com/watch?v=anYmsS33Cec&t=2322s)
* **InnoventCast #34:** *"IA NA SALA DE AULA: como transformar a rotina do professor e engajar alunos"* — [YouTube: youtube.com/watch?v=cMIZL4AergA](https://www.youtube.com/watch?v=cMIZL4AergA)
* **Workshop Online:** *"Inteligência Artificial para a Educação"* — [YouTube: youtube.com/watch?v=kB12vudXVt8](https://www.youtube.com/watch?v=kB12vudXVt8)

### Credenciais e Badges Digitais
* **Credly - Microsoft Innovative Educator Expert (2025-2026):** [credly.com/badges/112bf779-c3b5-45c3-a344-d479f8ac3e5a/linked_in_profile](https://www.credly.com/badges/112bf779-c3b5-45c3-a344-d479f8ac3e5a/linked_in_profile)
* **Credly - Microsoft Innovative Educator Expert (2024-2025):** [credly.com/badges/055e2d28-2c39-4017-9857-277eb5f5839b/linked_in_profile](https://www.credly.com/badges/055e2d28-2c39-4017-9857-277eb5f5839b/linked_in_profile)
* **Credly - Microsoft Certified Educator (MCE):** [credly.com/badges/f77a41aa-b073-46b4-88d8-5cf719d2b4d2/public_url](https://www.credly.com/badges/f77a41aa-b073-46b4-88d8-5cf719d2b4d2/public_url)
* **Credly - IBM Prompt Engineering Foundation Learner:** [credly.com/badges/0770b5e0-e25b-433b-8fe2-68292fb64bea/linked_in_profile](https://www.credly.com/badges/0770b5e0-e25b-433b-8fe2-68292fb64bea/linked_in_profile)
* **Credly - Minecraft Educator Ambassador:** [credly.com/badges/f28b86f8-19df-4efa-a68e-ac30fd0c5e85](https://www.credly.com/badges/f28b86f8-19df-4efa-a68e-ac30fd0c5e85)
* **Global AI Community - Microsoft AI Tour São Paulo:** [globalai.community/badges/8c32a7a3-61db-4d80-b1db-95d112fe1350/](https://globalai.community/badges/8c32a7a3-61db-4d80-b1db-95d112fe1350/)
* **Global AI Community - Copilot Studio Agent Academy (Recruit):** [globalai.community/badges/fc027031-360c-4418-b222-3c9d8eb2673e/](https://globalai.community/badges/fc027031-360c-4418-b222-3c9d8eb2673e/)
* **Global AI Community - Copilot Studio Agent Academy (Operative):** [globalai.community/badges/7fc8bd29-d2fa-42af-a2f0-389de025a03f/](https://globalai.community/badges/7fc8bd29-d2fa-42af-a2f0-389de025a03f/)
* **Certify.one - Bett Brasil 2026 (Palestrante):** [bett-brasil.certify.one/c/n9QGkg/en/](https://bett-brasil.certify.one/c/n9QGkg/en/?ref=linkedin-feed)
